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  1. 作为艺术爱好者,你如何看待“天赋”在艺术创作中的作用?
  2. 关于诗词赏析技巧,你怎么看?

作为艺术爱好者,你如何看待“天赋”在艺术创作中的作用?

作为一个艺术爱好者,我认为“天赋”在艺术创作中起着极为关键的作用。艺术创作是一种情绪和精神表现,是创作者对社会和生活的敏锐洞察,是对社会、生活、政治的主观态度。

灵感的爆发是具有偶然性和突发性的。我相信成功艺术家与生俱来的“天赋”,是其灵感迸发的灵魂所在。拥有“天赋”的艺术家,在艺术创作过程中会做到事半功倍。

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(图片来源网络,侵删)

当然,拥有“天赋”并不意味着成功,这与后天的努力也是密不可分的。我们应该把“天赋”看成通往艺术创作世界钥匙,然而对艺术世界的无限探索,则需要持之以恒的专注和努力来加持。


艺术创作所获得的艺术成就,来自艺术家的天赋和勤奋的努力。有艺术天赋的人,在艺术创作中具有得天独厚的先天条件,比一般人成为艺术家的成功率要大些。艺术家不但要有艺术天赋,而且还要有后天坚持不懈的努力,才能成为艺术家。

一、艺术家进行创作应该具备一定的艺术天赋,再经过专业艺术的系统学习和训练,熟练地掌握艺术理论知识和操作技法,以自己的艺术风格,创作出具有艺术价值和市场价值的艺术作品。

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二、从事艺术创作的人要想成为艺术家,不管是有艺术天赋或没有艺术天赋的人,都要有过硬技***底,过硬的艺术技法是艺术创作的重要手段。艺术家应该具备自己的艺术手法和艺术风格,充分发挥自己聪敏才智,就能创作出深受人们喜欢的艺术作品。

三、艺术天赋很重要是成为艺术家的主要途径,艺术天赋是大自然所恩赐的。有艺术天赋的人如果不充分发挥自己的艺术天赋,不熟练掌握艺术的技法,艺术作品没有个性的艺术风格,就不能成为艺术家。

天赋和灵感是让艺术升华的先决条件。艺术是***能学习的,然而艺术不是***都能够妙笔生花的。

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很多学艺之人,学了一辈子,勤奋了一辈子,更是刻苦了一辈子,但,就是没有创作出一件精品力作。什么原因?除了没有天赋,就是没有灵感。这是肯定的。因为灵感,在过去颇有争论,有人说灵感是天才论,是子虚乌有的东西,不值得提倡。而在文学和艺术创作中,甚至是科技发明中,灵感是随处可见的。苏轼诗云:作诗急待追亡捕,情景一失后难摹。其实就是写诗中的灵感。而绘画创作,要出经典,非灵感难为。

更让人相信的是,书法艺术创作特别得借助灵感的作用。试想天下第一第二的行书,都有改涂之字,要说怎么也不完美。然而正是创作者在此时此刻有了强大的灵感,在其作用下,才创作出独树一枝的伟大作品。王羲之后来再作兰亭序,根本创作不出原作的水平。原作使之然也。

同样一首歌曲,一个歌唱水平二流的原唱,能唱出无二的原创水平。让歌唱水平一流的歌星演唱,根本唱不出原唱的情感和韵味。

有人说,没有天赋的艺术爱好者,再努力也创作不出惊世之作。有人说,没有天赋和灵感的书法爱好者,再努力也难创作出令自己满意的作品。有的甚至是一种浪费。这也不无道理。

珍惜天赋和灵感,他们是长期积累一朝暴发,来无影去无踪的巅峰作品的灵魂,有了天赋和灵感,惊世骇俗之作就有了归属。

谢谢悟空问答的邀请,我是文子心语,我来回答这个问题。

天赋,是一种与生俱来的素质,或者能力。它可以帮助你在某一方面超越同类者对事物的感知能力,以及引发你的好奇和兴趣。如果发掘并激发了这种天赋,则可能会使其在某一方面取得高于常人的成就。

笔者认为,天赋与贫富、地位、职业没有多少关系。天赋是公平的,于每个人都存在,只是缺少去表现的机会而已。天赋可能有大有小,只是缺少伯乐去甄别挖掘并加以培养而己。有一篇有名的古文《伤仲永》。文中的方仲永是个“生而为知”的神童。五岁会做诗、会讲道理,对于“学而知知”的普通人来讲,觉得他很神奇。仲永父亲以此为荣,为了面子和利益,带领仲永四处炫耀。结果方仲永的天赋没有得到后天的培养和激活,却被父亲扼杀在摇篮之中。有此而见,天赋需要被发现被挖掘,更需要被激活被培养。后者显得尤为重要。

做为艺术爱好者,有艺术方面的天赋自然是“锦上添花”的好事。比起平常人,天赋高的人可能更能激起对事物的感知和兴趣。同是一处景一件事,常人看了只是普通景和平凡事;而有文学和艺术天赋的人会从中感知到自然的美好,能品悟到人生的哲理。爱写诗的林黛玉看见落花也会有伤悲,对生活感触颇深的曹植写出了“本是同根生,相煎何太急”的诗句。海子的“面向大海,春暖花开”抒发了诗人对生活的向往和感慨。这些来自于生活感知和品悟都与“天赋”息息相通。

是不是“天赋”高的人,就一定会在某方面能成功呢?换个说法,“天赋”较低的人就无能力从事自己喜欢的领域或者收获甚微呢?这个答案是否定的。笔者认为,对于“天赋”要从几个方面去认识。

a、“天赋”需要“伯乐”的慧眼去发现、去挖掘、去培养。家长,老师,领导,甚至自己都可以充当伯乐的角色。而且后天的培养远远超过自身的“天赋”。否则“昙花一现”后就会夭折。上边举得《伤仲永》算是失败的例子。郎朗学钢琴的故事大家都熟悉,他的成功很大程度上在于后天培养,如果他家买不起钢琴,或者他的父母不支持他弹琴。他也就成不了今天的郎朗。

b、天赋的培养和发展也有“善”“恶之分。很有“天赋”也很努力固然是人所求之。但这种高于常人的聪明能力要用在“一心从善”上,反之便会反其道而行之。如《天道》中罪犯王明阳智商很高,却干尽了坏事。一个艺术工作者如果心存阴暗,就很难发现生活中的***,又怎么能谈的上用自己所从事的艺术去讴歌呢?

如果把“天赋”和“勤奋”做一个比例的话,笔者觉得后天的努力、勤奋、坚持,要远远地超过“天赋”。戴爱莲六岁登台表演,但她的身材又矮又小,因此到处受到歧视,只能在电影院剧场当临时演员,有时也到餐厅去表演。但她靠着不懈地努力和勤奋,最终成为世界闻名的舞蹈家。小时候的郎朗,也有拒绝练答的心理,如果不是他父母的督促和他自己不懈地努力他也不能够站在世界舞台上。

天赋,上天赋予你与众不同的才华能力,具备天赋要比常人略胜一筹捷足先登如虎天翼。艺术创作贵在创新,艺术家要寻找到属于自己绘画语言和特殊符号,否则很难脱颖而出;天赋,正是成就你艺术成就的助推器,让你在艺术王国自由翱翔尽情发挥出神入化大展宏图![祈祷][啤酒]

关于诗词赏析技巧,你怎么看?

谢悟空邀请

中国的文学史中,诗词就象颗璀璨的明星,光彩夺目,照亮了源远流长的中华文坛。

读多了诗词就会发现,诗人们爱无限的繁荣时光,爱国忧民,爱花爱草,爱田园,…用他们的智慧将这些在诗中一一展現,使得我们后人读着诗词,就尤如在这平平仄仄的浪花上行舟,领略着天高云淡,倾听那天籁之音,感受着人间那一亭一榭中寄托的儿女情愫。

赏析一首诗词,首先看懂“题",和诗人写诗的时代背景。诗词之美.,美在它的辞藻,美在它的声律。美在它的意境,更是美在它的每首诗背后的所经历的时代和那个善于写诗的历史名人。

只有通过了解诗人的生平.,经历,.时代的背景,当时的处景,写作艺术风格和一些代表作品,再来读诗,将会是一种升华。不仅欣赏了诗词的形,重要的是把握住了诗词的灵魂。使读者与诗人产生共鸣。

触摸李商隐《夜雨寄北》诗意的雨。

李商隐,晚唐诗人。他的诗多抒写时代离乱的感受,以借古讽今的咏史诗和缠缠绵绵的爱情诗.想象丰富,语言优美。一个长期流落在外的人,难免儿女情长,写《夜雨寄北》时,正是思乡,想念妻子.,诗句中流露出来的离別之苦,思念之切。.“夜雨","秋池"展现给读者的是思念之苦已与夜雨交织在一起,密密绵绵地涨满了秋池。.诗人用这种寄人离思的景物来表达对家乡妻子的思念,仿佛让人想到在一个秋雨缠绵的夜晚,池塘涨满雨水,诗人独自倚床凝思,回忆和妻子在一走的美好生活。盼望着早日归乡与妻子团聚。“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时"萦绕在诗人心中却是满腹的寂寞和思念。只有寄托在将来,今日身处于巴山,只能倾听秋雨.的寂寞之苦,.只能想象他日团聚之时的幸福,此时的思念之苦和寄托他日团聚的喜悦交织在一起.,情真意切,借绵绵夜雨.,喻思乡念妻盼相逢,诗情画意,令人荡气回肠,让人感动。使读者与诗人产生共鸣,从诗中欣赏到了一种浓郁的伤感美.。.

凡夫俗子当然喜欢通俗易懂了,崇拜白居易,能把他的诗修改成老百姓都能看懂听懂的诗。人过留名,雁过留声。每个人的生命仅一次而已,留下自己的诗词供人们赏析应该是有意义的事情。

诗词是前人璀璨夺目的文化瑰寶,早期自诗经始,经劳动人民口传心授,留下无数精美篇章,到屈平宋玉止,前人已堆起一座辞赋的高峰。

中期由两晋三国文人构建无数古典文化高峰,无人能及,到宋唐一代,李杜为宗,将律诗引向更伟大的层面,词曲至宋已成绝响,是诗词文化顶端,下探至元明清,诗词已开始没落,但另外几种文化生态开始蓬勃生长。

诗歌是无论是对中国还是外国的文学和文化方面都骑着举足轻重的作用。

中国古典诗歌在国际上有着非凡的影响力,我曾在很多名家诗集里看到古典诗歌的译作。诗歌有的是晦涩难懂的,就像屈原的离骚,也有通俗的,就像李白的床前明月光。而诗歌的鉴赏技巧,正是让我们走进诗人感情世界的钥匙。

诗歌的鉴赏技巧并非空穴来风,是诗歌创作的一般规律。就比如说是否和韵律,是否是照着词谱写的。因为词谱本身就代表着某些情感。还有意象的选择和组合也代表了一种情感的表达。而诗人所处的时代背景和创作背景又能给我们带来什么信息。典故的使用更加丰富了是个的内容。

刚才说的是古典诗歌,至于现代诗歌,更加通俗易懂了。如果稍微有些鉴赏技巧,就更加方便我们的阅读。比如说叙事诗和抒情诗的区别。时空转换,通感的表达透露了什么,我们都能凭借鉴赏技巧完成理解加深理解。


每当看到这样征答题便有一种莫明的兴奋,这绝对是件好事!

对赏析者来说等于和作者一起神游一次创作过程,体验作者所见.所思.所感.所悟;体验作者是在何种背景下经历何种变故而赋此篇。经过一番揣摩后你和作者的距离感.时代感消失了,不知不觉中你和作者一起哭.一起笑,此时你已溶入了作者的角色之中,你的水平焉有不提高之理?

对于读者来说更是好事!你不是常常觉得写作水平稍差吗?你不是常常感叹今人不如古人吗?如果你把一篇赏析文章连读上几遍十几遍,你会觉得这首诗词并不是很深奥,甚致能感觉出某处尚有修改余地,不知不觉中你已经进步了许多……

经过一段训练之后再拿起笔写作,你会惊讶地发现,你的水平和从前已经判若两人……

不要怀疑自己的能力,你是最棒的,加油!


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