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幼儿园科学公开课教案

幼儿园科学公开课教案 教学目标: 通过幼儿自己对实验现象的观察,培养幼儿有顺序、有耐性的良好观察习惯和敏锐的观察能力。 培养幼儿认识、探索生活中常见事物蕴含的科学原理的兴趣。

幼儿园科学公开课教案精选篇1 【活动目标】 能观察比较不同性质纸的吸水性。 懂得进行简单的实验记录,大胆表达自己的发现。 积极探索纸的秘密,体验发现的乐趣。 培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。

小班游戏开锁教程反思_开锁游戏活动反思
(图片来源网络,侵删)

幼儿园科学公开课教案(精选篇1) 活动目标: 让幼儿通过亲自参与活动,知道自己身高、体重的变化,懂得自己的身体是在不断生长的。 培养幼儿能够关心自己的身体变化,发展自我意识。 活动准备: 幼儿入园时的身长图和体重表。

【篇一】小班比较好上的科学公开课教案:好玩的电线 活动目标: 任意弯折电线,大胆表现富有创意的造型。 尝试运用多种材料让电线站起来。 培养幼儿大胆尝试、勇于探索与表达的精神。

幼儿园大班科学公开课《颜色变变变》教案 活动目标 激发幼儿对色彩的变化活动产生兴趣和探究的欲 望。 引导幼儿发现颜色混合后产生的一些新变化,提高幼儿的观察能力和辨别能力。 鼓励幼儿用语言来表达自己的操作过程及结果。

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小班区域活动开锁教案

1、讲两个瓶子放在托盘上。把漏斗放置在一个瓶子上。讲另一个瓶子里的米对准漏斗缓缓倒下。活动反复进行。

2、《开锁》大班教案1 【活动目标】 幼儿了解与生活密切相关的锁,知道一把钥匙能开一把锁,有兴趣尝试开锁方法。 幼儿能较清晰地用语言表达自己的操作过程。 乐意与同伴合作游戏,体验游戏的愉悦。

3、游戏:《金锁、银锁开开》。让幼儿自由配对玩金锁、银锁的游戏,吸引幼儿对锁产生兴趣。将挂锁展示在长桌上,让幼儿分组自由操作开锁。桌上有5把锁,5把钥匙,由5 个幼儿进行操作,教师巡回指导。

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金锁银锁开开中班教案

1、导入:“金锁银锁”还有不一样的玩法,怎么玩呢?请仔细听。 (2)玩法: 这里有一把“大锁”(出示“大呼啦圈”),我是“上锁”的人,小朋友是“开锁”的人,这是开锁人的“家”(蓝色和***的长方形框)。

2、幼儿找多一点的伙伴来玩蚊子叮的游戏。 (评析:“兴趣是最好的老师”活动一开始,我就利用幼儿熟悉的“金锁银锁”和“蚊子叮”两首童谣,以边念童谣边游戏的形式为幼儿创设一个幼儿熟悉的游戏场景,幼儿都被深深吸引。

3、先出示一把苹果锁和两把钥匙,接着边操作教具边念儿歌: 金锁锁,银锁锁, 两把钥匙一把锁, 咔嚓咔嚓把它锁, 小朋友快点来开锁。(2)出示玩具娃娃,并以娃娃的口吻问:“这是什么锁?” “这是苹果锁。

小班儿歌教案

小班儿歌教案 篇1 牵牛花,爬高楼。高楼高,爬树梢。 树梢长,爬东墙。东墙滑,爬篱笆。 篱笆细,不敢爬。蹲在地上吹喇叭。 嘀嘀嗒,嘀嘀嗒。

小班儿歌教案 篇1 活动目标: 学念儿歌,感受皮球翻跟斗的有趣。 在玩玩、说说中尝试初步仿编。 活动准备: 活动前玩过皮球。 人手一个皮球,小动物贴纸。 幼儿用书第3页。

小班儿歌教案 篇1 活动目标: 喜欢这首儿歌,感受春天来到万物生长的美。 理解儿歌内容,能用肢体动作表达儿歌。 学习有节奏地念儿歌,尝试用集体、分组等方法朗诵儿歌。

小班儿歌教案 篇1 活动目标: 通过感知圆形实物,结合观察图片内容,学习儿歌内容。 ***用多种形式有节奏地朗诵儿歌,体验语言活动的乐趣。 活动准备: 物质准备: 皮球、铃鼓、盘子、镜子、桔子、箱子

作为一名为他人授业解惑的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么应当如何写教案呢?以下是我为大家收集的小班儿歌教案9篇,欢迎大家分享。

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